这个时候，为了缓解紧张，那你们就可以说这句咒语，他会飞吗？”
孩子们笑出声来。
陆诗诗再次拿自己做例子：“老师也好，领导也好，长辈也好，我们都是人，既然大家都一样，那有什么好害怕的。
这么一想，你们还会紧张吗？”
“好像真的不会了耶。”
程乐笑看向同桌钱紫娟，钱紫娟点点头：“真的不会了。”
“这样来看，那说英语更是小事一件。
你们刚开始都只是面对本班的同学，大家应该也已经熟悉了，我想有可能一些同学之前闹过更大的笑话，那说英语有什么的。
而且你们起跑线都差不多，说的不好听点，都是半斤八两，谁还有资格笑话谁。”
陆诗诗一通忽悠，让学生们都不再惧怕开口说英语。
之后他们上课，便从每节课拿出来十分钟进行英语对话，到后来的半小时，再到现在基本上整节课她都会全英文来授课。
而在这个过程中，学生们的英文水平也得到了极大的提升。
她带的九班跟十班，是整个年纪英语成绩最好的，而且都还不是哑巴英语。
在最近的一次英语演讲跟辩论赛中，九班跟十班分别获得了第一。
刘文铎负责带一班到三班的英语课，这次他非常想拿第一，据说为此还给一班跟三班的参赛人员私下培训来着。
可最后努力了半天，却还是不行。
陆诗诗始终认为语言课目是最好学习的，不需要怎么努力，可平常得下功夫。
属于要把这个作为自己日常的习惯。
而且英语学好了，也带着他们语文的成绩上来了些，毕竟两个科目的学习方法是一样的。
理科方面，陆诗诗偶尔会点他们一下，却不会说太多。
主要理科科目是需要思维的，有人这方面思维强，哪怕只是上课断断续续的听，成绩也不差。
而有人这方面思维不行，怎么努力也还是差。
“陆老师。”
下了课，陆诗诗走出教室，周荷追上陆诗诗：“你上课简直太精彩了，而且十班的学生竟然还能跟得上你的进度。
早就听说陆老师英语特别厉害，没想到这么厉害，竟然全程英语授课，有些你语速过快，我都没能听懂。”
“那你要努力了才行。”陆诗诗扭头站住身，拍了拍周荷的肩膀：“周老师，我相信你可以的。”
“麻烦帮我把这个拿回办公室，我去趟卫生间，谢谢。”
将教案什么的一股脑放在了周荷怀里，陆诗诗往卫生间方向走去。
待她拐弯后，周荷握紧了怀里的书，神色很是不悦。
她不过恭维她几句，她还给她摆上谱了。
她可是从国外留学回来的，就她那点水平，她怎么可能会听不懂。
陆诗诗回来见周荷已经不在了，她也知道她不会等她，这样反而更好，她并不想过多的应付她。
回到办公室，周荷已经将东西给放在了陆诗诗的办公桌上，可她却察觉到其他老师看向她的眼神不太友善。
陆诗诗挑了下眉，没太在意，她基本上已经将同年级的老师们都得罪了，他们经常用这种眼神看她......